Мы видим, что в современном Мире подростки сталкиваются с ситуацией, когда привычные Старому миру технологии (профессии, способ мышления, ответ на вопрос "Что мне делать, что бы быть успешным?"...) не работают, или работают, но совсем по-другому. Сейчас, как никогда раннее, поиск ответа на вопрос "Кто я? Какое Мое место в этом Мире?", становится нетривиальной задачей, требующей авторского действия и творческого подхода.


Чтобы это происходило, мы хотим что бы появлялось больше альтернативных групп подросткового развития, которые по-своему и по-разному работали бы с формированием Своего нового взгляда на мир и пониманием самих себя.

Поскольку мир сейчас меняется очень быстро, то важно передавать подросткам инструменты работы со своей картиной мира и субъектной позицией. Такие группы мы называем "Мирами", потому что видим на практике, что за ними стоит целостный образ и понимание Мира, который рождается в соавторстве между ведущими и подростками (через игровые технологии, метафорический язык-мышление и др.)